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2018年全县疾病预防控制工作要点

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2018年,全县医疗卫生单位要深入学习党的十九大精神,按照省、市卫生计生工作会议部署,推动疾病预防控制体系改革发展,强化对疾病防控的管理,认真履行疾病预防控制职责,实现疾病预防控制工作再上新台阶。

一、落实全面从严治党要求

(一)贯彻党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,落实全面从严治党的系列要求,加强疾控系统基层党组织的建设,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,持续推进“两学一做”常态化制度化,在全县疾控系统倡议“联学联做、联建联动”,增强疾控队伍的团结力、凝聚力、战斗力。

(二)全面加强思想政治、纪律、组织、队伍和作风建设,改进工作作风,深入基层调查研究,尊重群众首创精神,积极鼓励基层疾控体系改革创新。建立政治学习与业务工作相结合的制度,规范各项基础管理,提高工作效率。

(三)坚决贯彻中央八项规定精神,有效落实“一岗双责”,加强党风廉政建设和疾控行业作风建设,开展疾控系统行政、廉政风险防控,持之以恒正风肃纪,塑造行业风清气正。

二、做好对疾控机构的保障

(四)继续协调政府执行财政部等部委《bet36体育在线-【官网直营网站】 @:完善政府卫生投入政策的意见》的规定,加大对疾控机构财政投入有效保障,确保疾控机构的正常运行。

(五)对于疾控人员技术力量薄弱、病防疾控工作投入偏低、隐患较大、机构管理运行涣散的医疗卫生单位实施重点督导,督促限期整改。

三、加强传染病预防控制工作

(六)按照“年部署、季调度、月评估、周分析、日监测”的制度,全面落实传染病监测预警和各项防控措施,做好迎接全国人大常委会对《中华人民共和国传染病防治法》实施情况执法检查准备工作。

(七)进一步提升霍乱、流感、手足口病、布病、登革热等急性传染病的监测预警、风险评估能力,重点做好城区登革热防控工作。强化疾控机构急性传染病综合防控能力,有效处置传染病疫情。

(八)加强联防联控,定期向教育行政部门通报学校艾滋病、结核病、手足口病,以及季节性传染病疫情,推动教育部门落实学校传染病防控主体责任。指导学校等重点区域结核病聚集性疫情防控。

四、提升免疫规划工作能力

(九)加强预防接种管理,确保以乡镇为单位疫苗接种率保持在90%以上、麻疹成分疫苗接种率达到95%以上。继续做好麻疹、脊灰等疫苗针对重点传染病的防控,保持疫苗针对疾病监测敏感性。

(十)完成预防接种异常反应补偿保险工作,实施预防接种星级门诊建设提升行动,开展预防接种人员全员培训和技能比武,组织参加全市技能比武,推进和规范成人预防接种门诊建设。

(十一)组织开展《疫苗流通和预防接种管理条例》等法规政策落实情况的督查,切实保障第一类疫苗供给,实施疫苗精细化管理。

五、推进艾滋病综合防治工作

(十二)继续开展贫困艾滋病患者救治工作,落实救治政策,助推健康扶贫。

(十三)积极争取艾滋病综合防治示范县建设,扩大艾滋病检测,提高全人群艾滋病检测覆盖面。

(十四)针对高危人群、重点人群开展宣传教育和行为干预工作;继续深化部门合作,开展多部门艾滋病防治工作联合督导,响应2030年消除丙型肝炎危害行动计划。

六、加强结核病综合防治工作

(十五)落实“十三五”结核病防治规划年度工作任务,确保各项指标有序推进,病原学阳性率、病原学阳性患者耐药筛查率等指标达到规划目标。

(十六)完善结核病防、治、管“三位一体”综合防治服务体系。

(十七)总结评估结核病分级诊疗和综合防治服务模式试点工作,巩固结核病医防联合体服务模式,开展耐多药肺结核患者医疗救治工作。

七、加强慢性病综合防控工作

(十八)开展全民健康生活方式“三减三建”专项行动。

(十九)继续加大肿瘤登记、居民死因监测数据质量控制力度。做好心血管病和脑卒中高危人群早期筛查与综合干预等项目工作。

八、加速消除麻风病危害规划目标进程

(二十)切实落实《江西省消除麻风病危害行动计划(2017-2020年)》目标与措施,强化目标管理机制,实施麻风病防治“精准帮扶”措施,确保如期实现消除麻风病危害规划目标。

(二十一)完善麻风病症状监测系统,规范病人的诊断、治疗与管理。

(二十二)积极做好皮肤病防治机构医防联合体建设,推进防治机构能力建设,为麻风病低流行状态下体系持续发展夯实基础。

九、提高重点职业病监测质量

(二十三)强化职业病报告管理,开展职业病报告工作监督检查。规范职业病健康检查等管理工作,推进职业病信息化建设。

十、做好环境和学校卫生工作

(二十四)开展学生营养知识宣教和膳食指导等工作。开展学生健康危险因素监测与评价,统筹协调教育部门,密切配合,确保监测工作质量。

十一、组织开展年度主体宣传活动

(二十五)开展国家免疫规划实施40周年系列纪念宣传活动,以世界艾滋病日、麻风病日、结核病日,以及肿瘤防治宣传周为重点,加强重大疾病防治政策和科普知识宣传。